2255-作者:金晨

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R2(N)≠R1(0):聪明的孩子不代表一定遵规守纪;能力责任高阶不等于角色责任高阶!职场中能力责任高阶的人通常会产生藐视规则、不服从命令、自命不凡的责任熵,对于上级或领导的安排不屑一顾,自以为是,最后败在自己的本位工作上。

分享学员:金晨

(该文章未经方老师改编)

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   我一直很敬佩我的高中专业课老师。

   她是一位女教师,她上课的时候班级的气氛都很活跃,使枯燥的专业课都有声有色起来。我记得很清楚,高三上半学期末的时候她结婚了,马上就有了身孕。她依然给我们上课。到了高考冲刺的时候,肚子已经有点大了。

   她是高龄产妇,我们很心疼她,为什么不请假呢,后来才得知我们这个专业只有这个老师教。她为了我们能考出好成绩,一直坚持的,实在支撑不下去的时候,才会请1天的假。

   刚上大一的时候传来消息,老师生了一个女孩,很可爱。

 

   

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4R4P分析: 

1.在这个故事中,专业课老师是责任主体,我是责任客体。 

2. 老师使枯燥的专业课有声有色是能力责任高阶,即R2(N)。 

3. 老师虽然怀有身孕却仍然为我们的高考着想,坚持上课,履行了岗位责任,是角色责任高阶R1(0)。以上现象构成了责任现象学公式:R2(N)≠R1(0)。 

  

4R4P公式:R2(N)≠R1(0) 

  

中国责任动力管理学院友情提示: 

即使能力强,也要完成自己的任务。不管在校园还是职场,不仅能力强还能出色地完成任务是一件值得人敬佩的事。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R2(N)≠R1(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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